QA
×

問與答

請問教學風格?

學生把我歸類為「嚴格」類型的老師,所以如果把學小提琴當作是學才藝玩一玩的可能不適合來我這裡,想要「好好學」的同學我則會把畢生所學無私傳授。無論科班或業餘學生,我對所有學生基礎要求會傳承我老師們的標準,不用填鴨式教育趕進度,我提昌美式的啟發式教育,那才能夠培養學生自我成長的能力。

請問上課時間?

最正規的音樂教育就是一週一次一小時的課,這是我從小到大的學習背景,因為學生也需要時間消化及練習,除了特殊需求增加到一週兩次,再多的課也沒有意義了。如果因為預算或時間的考量,最少兩周上一次課則是底線了,不然也沒有太大的學習效率了。

請問我是xxx可以跟您上課嗎?

我的學生從小幼兒到成人,從非科班的業餘愛好者到音樂系科班學生或在職的小提琴老師都有,我會在各類型的學生做人數及上課時間的控制,來信請簡單的自我介紹,除了「被逼來學琴的孩子」,在時間允許的情況我都盡量幫忙。
www.learnviolin.com.tw
WELCOME
小提琴家 張桀瑋

學習音樂的目的並不一定是要當音樂家,並不是一定要會鋼琴,才能夠學小提琴。學習音樂應該很單純,應該能很快樂,應該是在人生當中可以讓你得到不同的幫助及感受。讓我們一起培養優雅的人生觀及優良嗜好。

旅美小提琴家、豐富的小提琴獨奏、教學、室內樂演奏及樂團首席經驗,目前任台灣古典音樂網執行長。
序文-s
序文-max-1080px-s
序文-max-480px-s
序文-max-360px-s


教學介紹

張桀瑋小提琴教學基本三大方向

張桀瑋小提琴教學基本三大方向

────

一、重視小提琴基礎

不要小看一開始學小提琴的基礎課本及曲子,不論幾歲開始學琴,只要基礎不好就算學了多年之後多努力,常常遇到技巧無法突破的瓶頸,在最起步的時候就應該著重許多基礎細節,張老師在學琴過程受到恩師的嚴格基礎訓練,在這點也會反應在張老師的教學上。

二、音感訓練

小提琴最難的地方就是他不像鋼琴一樣有鍵盤可以看,訓練好的耳朵及音感,將是未來可不可以拉出好聽音樂的基本關鍵之一,不可馬虎。

三、音樂性的培養

音樂性的培養很難用死版的教學方法讓學生體會,啟發式的想像力教育是張老師著重的部分。

業餘喜好者

不論年齡,歡迎業餘喜好小提琴的愛好者與張老師聯絡,張老師對於成人小提琴學習者有一套特別的教學方式。

音樂準考生

有心考取音樂班、音樂系、或是國外音樂學校之學生,張老師會協助您做最好的準備。

專業音樂科系學生

歡迎各大音樂科系學生與張老師聯絡,盼您得到更多良好的意見。

在職音樂老師

不管是在教學上或是演奏上想要精進的已畢業在職老師,張老師會幫助您在您專業上的提升。

小提琴教學:

一對一的小提琴各別課教學是最有效且最正統專業的小提琴教學,針對不同程度的學生、不同個性及先天條件的學生,張老師都有不同的教學方式。

室內樂教學:

室內樂的學習對於音樂教育當中的「聽」是非常有幫助的,有一雙好耳朵,不僅聽自己的聲音也聽別的聲部的聲音,是單獨演奏所無法體驗的。不管是愛樂者三五好友的團體或是科班同學固定的組合,張老師在室內樂演奏上都可以給您良好的建議。因場地空間限制,以下為可以接受的上課編制:

小中提琴二重奏、雙小提琴二重奏、
鋼琴三重奏、弦樂四重奏、鋼琴五重奏。

上課地點:台北市大同區(中山捷運站步行5分鐘)
、日本札幌市中央區

與我聯絡Youtube 教學頻道 →

定期交流表演

定期交流表演計畫

張老師會定期將程度相近的學生聚集舉辦小型的大班課,讓學生彼此呈現交流,也會定期在優質場地舉辦師生發表會,音樂最終的目的就是與他人分享,所以舞台實戰經驗也是張老師所在意的,有辦法在他人面前不怯場的演奏是其中的一項重要學習目標。

個人簡介

小提琴家/張桀瑋

於臺北,4歲開始學琴,啟蒙於洪千貴老師,曾受教於李淑德、林佳蓉、謝中平、孫巧玲、Lella Rasony、蘇正途教授….等,並長期與小提琴家胡乃元學習。就讀於光仁小學及光仁中學時期為唯一該校受教於李淑德門下的學生,自小成績優異,隨後進入國立藝專求學,求學期間擔任兩年樂團首席,帶領樂團於國家音樂廳、新舞台、文化中心等地演出。求學期間並獲選校內協奏曲比賽弦樂組第一名,並與台灣藝術大學交響樂團於台北縣文化中心演出 Sibelius 小提琴協奏曲擔任獨奏,同年也獲台北縣小提琴比賽第一名及台灣省小提琴比賽第二名。隨後以小提琴第一名成績畢業於國立藝專。隔年參予僅兩名名額的台北藝術大學插班考,順利考取台北藝術大學音樂系,台北藝術大學音樂系就讀期間,先後獲得校內關渡新聲比賽獨奏組以及協奏曲組的優勝,在校內音樂廳演出 Paganini 隨想曲及與樂團演出協奏曲擔任小提琴獨奏。在校期間成績優異擔任兩年的樂團首席,並於台北藝大音樂廳開幕音樂會中擔任首席,與知名指揮家呂紹嘉及鋼琴家陳宏寬同台演出。台北藝大畢業後取得獎學金前往美國紐約進修。

旅美期間就讀於紐約 Mannes 音樂學院,師事 LucieRobert,室內樂與 Orion String Quartet 小提琴手學習,並持續與小提琴家胡乃元學習,在學期間積極參予室內樂、巴洛克樂團、以及獨奏演出,演出足跡遍及紐約各音樂廳及教堂等藝文中心,求學期間並 專心鑽研巴洛克音樂及樂團片段演奏方式,留美期間並獲獎學金考取 Aspen 音樂節,並考取集合優秀亞洲音樂家的 AAC 樂團參予兩年的演出表演。

張桀瑋回台定居後除了與大部分音樂家參與教學及演出之外,並利用自己電腦上及音樂上的專業創立了以介紹台灣傑出音樂家為主題的網站(台灣古典音樂網 www.t-classical.com)。演出活動方面在管絃樂、古典音樂、爵士音樂、流行音樂、配樂製作都曾參與,並曾在京劇大師吳興國的現代歌舞劇當中擔任小提琴獨奏片段首演演出,獲得好評。教學方面除了針對音樂班及音樂系學生的教學以外,也致力於推廣成人以及業餘愛好者的小提琴教育。

音樂活動記錄

2006—2016

2008─2016年 – 多次參與台北愛樂管弦樂團、音契管弦樂團、樂興之時等台灣職業樂團多場演出,擔任多場音樂比賽及音樂班考試評審
2015年 – 舉辦少年筱琦1-6冊小提琴教學解說音樂會,深獲好評。
2014年 – 受邀於日本及挪威參加多場音樂活動演出
2012年 – 與大提琴家呂超倫、豎琴家梁嘉芫於國家音演奏廳演出獨奏及室內樂曲目,門票完售,深獲好評
2011年 – 於台北國家演奏廳舉行個人獨奏會,門票完售,演奏深受專家好評
2010年 – 與京劇大師吳興國合作,擔任小提琴獨奏部分的首演,深受國外專家好評
2008年 – ● 於 New York Mannes Concert hall 舉辦個人獨奏會
● 畢業於 MANNES 音樂學院 取得碩士學位
● 創立台灣古典音樂網(www.t-classical.com)積極推廣台灣音樂家活動
2006─2008年 – 紐約 AAC 交響樂團小提琴團員、獎學金考入美國 Aspen music festival

2003—2006

2006年 – 領取獎學金考入紐約 MANNES 音樂學院
2004年 – 於台北藝術大學展演中心舉行個人獨奏會
2004年 – 擔任台北藝術大學音樂廳開幕音樂會樂團首席, 與指揮家呂紹嘉以及鋼琴家陳宏寬同台演出
2003─2004年 – 擔任台北藝術大學管絃樂團首席
2004年 – 獲台北藝術大學關渡新聲協奏曲優勝,於展演中心表演,演出 Saint-Saens Introduction and Rondo Capriccioso
2003年 – 獲台北藝術大學關渡新聲獨奏組優勝,於展演中心表演.演出 Paganini Caprices NO.24

1999—2001

1999─2001年 – 擔任台灣藝術學院管絃樂團首席
2001年 – 獲行天宮菁英獎優勝
2000年 – ● 獲台灣省全國小提琴比賽第二名
● 獲台灣藝術大學協奏曲比賽第一名
● 於北縣文化中心協奏曲之夜中擔任小提琴獨奏
● 台灣藝術大學管絃樂團協奏,演出 Sibelius Violin Concerto
● 國立台灣藝術學院畢業後插大考入台北藝術大學
1999年 – 獲台北縣小提琴比賽第一名

我的成長演奏記錄

我人生當中因為碰到許多好的老師,因為他們讓我的琴藝日漸成長進步,我希望把我的畢生所學傳承下去給有心學好琴的學生,希望每位學琴的人可以在音樂當中找到人生不同的快樂,最重要的是你們也可以不斷的進步。

演出影片

聯絡張老師

聯絡資訊

TEL:02-2558-8596

EMAIL:cwcviolin@gmail.com

地點:
台灣台北市大同區(近中山捷運站)
中國上海市浦東新區祖沖之路
日本札幌市中央區

FACEBOOK:https://www.facebook.com/violintw

Youtube 教學頻道:https://www.youtube.com/user/learnviolintaipei

您的姓名 〈需填寫〉
您的電話 〈需填寫〉
Email 信箱 〈需填寫〉
學校/公司〈需填寫〉
自我介紹〈需填寫〉